正在审议的民办教育促进法草案中明确规定——
据新华社电“民办学校与公办学校具有同等的法律地位”，在昨天开始举行的九届全国人大常委会第二十八次会议上，首次提请立法机关审议的民办教育促进法草案对民办学校的法律地位作了明确规定。
草案在６个方面扶持和促进民办学校的发展：各级政府可设专项资金，用以资助民办学校的发展，奖励和表彰有突出贡献的集体和个人；各级政府可以采取资助，出租、转让闲置的国有资产等措施来扶持民办学校；国家鼓励金融机构运用金融、信贷手段支持民办教育事业；民办学校享受同公办学校同等的国家统一规定的税收优惠政策；对政府委托承担义务教育任务的民办中小学，国家应当按照委托协议拨付相应的教育经费；新建、扩建民办学校，政府应当按公益事业用地的有关规定予以优惠。
草案明确指出，民办学校的教职工在业务培训、工资、社会保险、福利待遇、职称评定、工龄等方面享有与公办学校教职工同等的权利，民办学校学生在升学、就业及参加先进评选等方面享有与公办学校学生同等的权利。
草案在明确民办教育事业公益性的原则的同时，允许举办者取得合理回报，合理范围由省级人民政府规定。草案规定：举办者投入民办学校的资产属举办者所有；受赠资产归学校所有；校产增值部分，其中国家允许举办者取得合理回报部分归举办者，其余增值部分的产权归学校所有；民办学校中的国有资产投入部分归国家所有。投入者享有其投入资产的所有权，但在民办学校存续期间，投入者对其投入资产的所有权与使用权和管理权是相分离的；学校在存续期间享有校产使用权和管理权。
据统计，截至２０００年，中国民办教育机构有６万多所，在校学生１０００多万人。
