裁判一声哨响，比赛结束，选手们擦擦头上的汗，离开比赛工位，10台富康车只有两台盖上了发动机仓盖。
　　
　　昨日记者在湖北省职院技能大比武的汽车维修技能竞赛现场看到，40分钟的“富康轿车发动机正时皮带拆装及调试”项目，第一组10名选手中只有两人按时完成了比赛。

　　武汉鑫中南汽车维修中心总经理吴晓志点评，一个熟练的汽修工人完成这个项目大概需要30分钟左右，“从比赛看，这些学生的基本技能还是有的，可能平时动手不多，对车型不熟悉。”

　　此前举行的餐厅服务项目比赛，也曾有选手超时，并将餐具掉到了地上。“过去的中专源于前苏联的教学模式，学科体系味道浓，动手能力不强，培养出来的人是干部。而现在我们职业教育是直接为生产一线培养工人，这就要求职教的教育教学改革以就业为导向，以技能培训为核心。”湖北省教育厅职成教处负责人表示，比赛中暴露出的不足，正是目前职教的软肋。

　　大比武专家组相关专家提出，职院的相当多专业可以放弃统编教材，把企业、用人单位请进来，按生产一线的要求设置课程，随时充补新技术、新工艺。同时要淡化职业教育的学历色彩，强化执业资格制度，让职业教育真正成为就业教育。